福州市教育局關(guān)于印發(fā)《福州市教育局（市委教育工委）2018年工作要點》的通知
各縣（市）區(qū)教育局、高新區(qū)社管局，市屬院校：
現(xiàn)將《福州市教育局（市委教育工委）2018年工作要點》印發(fā)給你們，請結(jié)合本地區(qū)、本校實際，認真抓好貫徹落實。
附件：福州市教育局（市委教育工委）2018年工作要點
福州市教育局
2018年3月29日
福州市教育局（市委教育工委）2018年工作要點
總體要求：2018年，市教育局（市委教育工委）將全面貫徹黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持新發(fā)展理念，扎實落實市委、市政府工作部署，落實立德樹人根本任務(wù)，以各級教育補短板、提質(zhì)量、強隊伍為主線，馬上就辦、真抓實干，深入提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神，統(tǒng)籌推進各項教育工作改革創(chuàng)新發(fā)展，著力發(fā)展更加公平更高質(zhì)量的教育，為加快建設(shè)環(huán)境更美、品質(zhì)更好、功能更全、服務(wù)更優(yōu)的有福之州提供有力的教育民生保障。
一、堅持全面從嚴治黨，打造教育系統(tǒng)堅強堡壘
1.深化學習宣傳教育。深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，開展分層次、多形式的全員培訓(xùn)，切實做到學懂弄通做實。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，弘揚“紅船精神”。深入貫徹意識形態(tài)工作責任制，并將貫徹落實情況與黨建、精神文明創(chuàng)建、綜治安全、績效和干部述職、提（改）轉(zhuǎn)任工作掛鉤，實行“一票否決”。（責任處室：思政處、組統(tǒng)處、機關(guān)黨委）
2.加強黨組織建設(shè)。加強黨建工作建章立制，鞏固市委巡察整改成果。建立市屬高校黨建工作季談會制度，持續(xù)推進“雙培雙建”。推動各縣（市）區(qū)委教育工委對民辦培訓(xùn)機構(gòu)、民辦幼兒園、邊遠教學點等實現(xiàn)黨的組織和黨的工作有效覆蓋。開展“基層黨建質(zhì)量年”活動，培育中小學黨建工作示范點，組織評選先進基層黨組織、黨員示范崗。深入實施“紅色領(lǐng)航工程”，促進黨建工作與教育系統(tǒng)中心工作有機融合，因地因校開展黨建特色典型培育。持續(xù)開展具有教育行業(yè)特點的黨員志愿活動。推動各縣（市）區(qū)委教育工委、基層學校特別是民辦院校配齊配強黨務(wù)干部并加大培訓(xùn)力度。做好黨員發(fā)展和黨費使用管理工作。加強局（委）機關(guān)黨組織建設(shè)，實施“補短板爭先鋒行動”，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。（責任處室：組統(tǒng)處、民管辦、機關(guān)黨委）
3.加強干部隊伍建設(shè)。深入開展“提振精氣神、建設(shè)新福州、爭當排頭兵”主題實踐活動，強化教育系統(tǒng)一線考察干部，激發(fā)干部攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)熱情。選好配齊校領(lǐng)導(dǎo)班子，調(diào)整充實機關(guān)中層干部隊伍，不斷強化德才兼?zhèn)?、獎勤罰懶、優(yōu)勝劣汰、能上能下的鮮明用人導(dǎo)向。優(yōu)化學校領(lǐng)導(dǎo)考核機制。完善“校際間流動、多崗位鍛煉”干部培養(yǎng)模式，加強民辦學校黨組織掛職書記選配工作。加強統(tǒng)戰(zhàn)工作，教育引導(dǎo)黨外干部和教師貢獻教育事業(yè)。加強作風、紀律教育，完善領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、重大事項請示報告、出國出境管理等制度。（責任處室：組統(tǒng)處、民管辦）
4.推進黨風廉政建設(shè)。完善管黨治黨和黨風廉政建設(shè)主體責任機制。加強黨員干部監(jiān)督管理，強化常態(tài)化反腐倡廉警示教育，堅定不移推進《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》在教育系統(tǒng)落地生根。加強選人用人監(jiān)督檢查，落實干部檔案任前審核工作，堅決防止干部“帶病提拔”。加強在基建、修繕、招生、資產(chǎn)、財務(wù)等方面的管理監(jiān)督。推動中央八項規(guī)定常態(tài)化落實，從懲治和威懾、制約和監(jiān)督、教育和引導(dǎo)等方面綜合發(fā)力，堅決糾正“四風”問題，不斷凈化教育系統(tǒng)政治生態(tài)。（責任處室：組統(tǒng)處、辦公室、機關(guān)黨委）
二、堅持全面發(fā)展，提升各級教育質(zhì)量和效益
5.加快學前教育普惠優(yōu)質(zhì)發(fā)展。實施第三期學前教育行動計劃，加大公辦園建設(shè)和財政投入力度，扶持普惠性民辦幼兒園發(fā)展，確保普惠性學額覆蓋率達77%，全市學前三年入園率保持在98%以上。穩(wěn)步推進幼兒園招生改革試點。加大督導(dǎo)檢查力度，規(guī)范辦園行為和保教保育管理。培育38所省級學前教育保教改革建設(shè)園,建立73個學前教育管理片區(qū),新增40所省、市、縣(市)區(qū)三級示范園。落實民辦、集體辦幼兒教師學歷提升五年計劃，開展0-3歲嬰幼兒早期教育試點研究，促進學前教育質(zhì)量整體提升。（責任處室：規(guī)建處、財務(wù)處、學前處、民管辦）
6.優(yōu)化義務(wù)教育均衡發(fā)展。研究制定統(tǒng)籌推進縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展的實施方案。深化城區(qū)義務(wù)教育“小片區(qū)”管理模式，推動10所小學、5所初中實施學校聯(lián)盟、集團化辦學。增加“委托管理”農(nóng)村薄弱校13所。探索實踐省、市學校教研聯(lián)盟，開展基礎(chǔ)教育教學成果評審和“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。開展義務(wù)教育管理標準化學校、義務(wù)教育教改示范校評估。調(diào)整民辦初中招生辦法。探索建立隨遷子女積分入學制度。在8所普通學校新建特殊教育資源教室。指導(dǎo)特殊教育資源中心為普通學校特殊教育提供巡回指導(dǎo)。推動福州市育智學校通過省級特教學校標準化驗收。（責任處室：法綜處（審批處）、初教處、中教處、福州教育研究院）
7.加快提升中學教學質(zhì)量。建立有利于學生核心素養(yǎng)全面發(fā)展、初中教育質(zhì)量整體提升的中考中招制度。完善教學管理長效機制，對初高中所有年級開展教學質(zhì)量監(jiān)測；引導(dǎo)初中學校更加關(guān)注平均分和及格率，促進全體學生成長；高中建立基于“出口、入口”增值評估及過程性評價的考評制度，集中開展學科競賽培訓(xùn)和高三尖子班封閉式集訓(xùn)；獎勵教學效益突出的單位和教師。穩(wěn)妥推進高考綜合改革準備工作，實施新修訂的普通高中課程方案和課程標準，實行普通高中學生生涯發(fā)展指導(dǎo)制度，推進普通高中學生綜合素質(zhì)評價改革。開展課后教學輔導(dǎo)服務(wù)，開發(fā)市級校本作業(yè)資源庫。開展省市高中學科基地學校遴選、高中優(yōu)質(zhì)課程項目評審、省達標高中和省示范高中創(chuàng)建。實施優(yōu)質(zhì)高中建設(shè)工程，省一級達標高中比例達25.5%，省級課改基地校達7所；完成63所達標高中復(fù)查工作。在20-25所學校開展畢業(yè)班教學視導(dǎo)。在20余所學校開展市級教學開放周活動，籌備省級教學開放周活動。（責任處室：中教處、福州教育研究院）
8.推進職業(yè)教育產(chǎn)教融合發(fā)展。深入實施“校企二元主導(dǎo)”現(xiàn)代學徒制、中高職一體化等項目。加快區(qū)域性公共實訓(xùn)基地建設(shè)。推進多元投資主體職教集團構(gòu)建。落實加快現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展五條措施，鼓勵職業(yè)院校對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展開辦緊缺專業(yè)。加大職業(yè)教育宣傳力度, 確保中職招生規(guī)模。加強省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群和產(chǎn)教融合示范專業(yè)點培育項目建設(shè)，推進省級示范性和規(guī)范化中職學校創(chuàng)建。擴大福莆寧等地職業(yè)教育教學合作項目，辦好福莆寧三地市職業(yè)學校學生技能競賽。推動福州職業(yè)教育實訓(xùn)中心爭創(chuàng)省級示范性公共實訓(xùn)基地和優(yōu)質(zhì)高效的教研機構(gòu)。（責任處室：職成教處、高外處、市職業(yè)教育實訓(xùn)中心）
9.支持市屬高校特色發(fā)展。促進閩江學院啟動省內(nèi)“雙一流”建設(shè)和復(fù)名“閩江大學”工作。支持福州理工學院緊密對接戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，建設(shè)應(yīng)用型專業(yè)集群。支持福州外語外貿(mào)學院建設(shè)服務(wù)“21世紀海上絲綢之路”戰(zhàn)略的應(yīng)用型專業(yè)。支持陽光學院加快優(yōu)勢特色學科發(fā)展和應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型建設(shè)。支持閩江師專東南亞華裔青少年祖籍地文化交流培訓(xùn)中心開展常態(tài)性活動，與印尼、馬來西亞高校建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，開展?jié)h語、馬來語師范交流。推動市屬學校與東南亞學校開展多形式的交流合作。推動民辦高職院校積極引進企業(yè)資源和人力資源，提升辦學競爭力。推進英華學院、軟件學院新校區(qū)建設(shè)。（責任處室：高外處）
三、堅持分別指導(dǎo)，推動各類教育和諧發(fā)展
10.強化思政德育實效。深入推進習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”，開展中國夢和新時代中國特色社會主義宣傳教育。抓好改革開放40周年各項紀念活動落實。培育踐行社會主義核心價值觀，突出“五項教育”，推進文明創(chuàng)建，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化。頒發(fā)《福州市中小學生行為習慣養(yǎng)成教育實施綱要（2018—2020）》。推進“七五”普法、“法治進校園”“司法進校園”巡講和毒品預(yù)防、反邪教宣傳教育，著力防范校園欺凌、打罵體罰等問題。指導(dǎo)抓好國防教育基地和社會實踐基地建設(shè)，規(guī)范加強青少年校外教育，推進研學實踐。抓好心健教育、家庭教育，組建福州家庭教育專家指導(dǎo)團。舉辦中小學“培養(yǎng)時代新人，弘揚時代新風”主題宣傳展示活動和高校校園文化建設(shè)成就展暨主題文藝匯演。全面落實班主任等級考評獎勵制度，加強思政德育干部隊伍建設(shè)，表彰“十佳班主任”“十佳輔導(dǎo)員”和優(yōu)秀思政工作者。大力推進系統(tǒng)信用體系建設(shè)，完善誠信評價、考核、獎懲機制。全面推進“從嚴治團”，推進共青團、少先隊改革，規(guī)范推優(yōu)入團工作。加強團隊組織文化建設(shè)，深化團隊一體化分層教育，優(yōu)化團前、隊前教育。建立健全以志愿服務(wù)及社團活動為核心的實踐育人制度。加強團隊理論研究和專業(yè)支持，培養(yǎng)建立高素質(zhì)的團干和少先隊工作者隊伍。（責任處室：思政處、團委、體衛(wèi)藝語處）
11.推進體育、藝術(shù)教育和語言文化傳承。做好體育中考和體藝特色班、特長生考試工作。抓好體育傳統(tǒng)校布局，大力普及青少年校園足球，構(gòu)建“一校一品”和“一校多品”的學校體育格局。組織參加全省中學生九項聯(lián)賽等賽事。完善學生體質(zhì)健康科學監(jiān)測體系，保持全市學生體質(zhì)合格率不低于93%。完善學校體育美育設(shè)施設(shè)備，75%學校的體育美育設(shè)備達到標準，40%具備改造條件的學校完成改造提升工作。組織福州市第十七屆校園藝術(shù)節(jié)等活動和比賽，推動中華優(yōu)秀文化藝術(shù)與藝術(shù)教育有機融合。扶持各級各類學校建設(shè)100個市級優(yōu)秀藝術(shù)社團和樂團基地校、100個市級美育環(huán)境示范學校和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學校。開展100場高雅藝術(shù)進校園活動，組織優(yōu)秀節(jié)目參加省第六屆中小學生藝術(shù)展演活動。組織好省小學生規(guī)范漢字書寫大賽等活動。推動鼓樓、臺江、晉安率先通過省級語言文字工作督導(dǎo)評估。加強學校語言文字工作機制建設(shè)和規(guī)范化建設(shè)。推動普通話基本普及縣域驗收工作。（責任處室：體衛(wèi)藝語處）
12.支持民辦教育規(guī)范發(fā)展。認真貫徹落實新修訂的《民辦教育促進法》。充分發(fā)揮民辦教育發(fā)展專項資金作用，完善專項資金使用方法，加大對各類優(yōu)質(zhì)民辦校和民辦隨遷子女學校的獎補力度。抓好招商引資工作，指導(dǎo)融僑集團在濱海新城籌辦高水平、省一流的雙語學校。組織民辦校教師專場招聘會、名師送教及各類培訓(xùn)講座等活動。加強對民辦學校和教育培訓(xùn)機構(gòu)的監(jiān)管，公布“白名單”和“黑名單”，規(guī)范辦學行為，助力民辦教育健康優(yōu)質(zhì)發(fā)展。（責任處室：民管辦）
13.推進社區(qū)教育發(fā)展。加強社區(qū)教育基礎(chǔ)能力和社區(qū)教育隊伍建設(shè)，建立城鄉(xiāng)一體的社區(qū)教育“市縣鄉(xiāng)村”四級辦學網(wǎng)絡(luò)。推進省級社區(qū)教育示范區(qū)創(chuàng)建工作。推動出臺福州市關(guān)于加快老年教育發(fā)展的實施意見。持續(xù)開展有特色的“9·28終身教育活動日”和全民終身學習活動周活動，進一步營造全民學習、終身學習氛圍。（責任處室：職成教處）
四、堅持完善機制，增強教師隊伍整體實力
14.加強師德師風建設(shè)。把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首位，把師德師風教育納入各級師資培訓(xùn)，將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職務(wù)晉升、教師資格定期注冊和各項評先評優(yōu)的重要依據(jù)。評選表彰一批市先進教育工作者、市農(nóng)村優(yōu)秀教師、市“優(yōu)秀模范教師”和市教育系統(tǒng)先進工作者。加強師德師風專項監(jiān)察監(jiān)督，將學校師德師風建設(shè)能力水平納入正校級領(lǐng)導(dǎo)考核體系。推行師德考核負面清單制度，加大對教師有償補課等違規(guī)行為的查處力度。（責任處室：人事處、教育工會）
15.完善教師考核管理。完善教師職稱評價標準和職務(wù)聘期考核機制，加強教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘后管理，堅持德才兼?zhèn)?、全面考核，突出教育教學實績，激發(fā)教師工作活力，引導(dǎo)教師潛心教書育人?；I劃建設(shè)福州市教師職業(yè)能力發(fā)展管理平臺，對教師專業(yè)發(fā)展和業(yè)績考核進行指標化管理。堅持穩(wěn)中求進，抓好試點，穩(wěn)步推進福州市中小學教師“縣管校聘”管理體制改革工作。出臺聘用編外合同教師管理辦法，著力緩解新辦校、增班增生校人員緊缺困難。深化義務(wù)教育階段教師校際交流工作。（責任處室：人事處）
16.加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以基礎(chǔ)教育改革發(fā)展方向為導(dǎo)向，加強師資常規(guī)培訓(xùn)和專項培訓(xùn)。強化市級骨干教師培訓(xùn)班、高級研修班、影子研修班等高端師資培訓(xùn)項目過程性管理，明確培訓(xùn)目標與方法，提高培訓(xùn)質(zhì)量。落實鄉(xiāng)村教師支持計劃，完成鄉(xiāng)村300名副職校長和1000名骨干教師培訓(xùn)。縣級骨干教師達到各縣（市）區(qū)專任教師總數(shù)的8%以上；市級骨干教師達到全市專任教師總數(shù)的4.3%以上；市基礎(chǔ)教育學科（專業(yè)）帶頭人以上名優(yōu)教師達到全市專任教師的1.6%以上。引進名優(yōu)教師補充市、縣兩級教研隊伍，試行教研員考核方案，推進縣（市）區(qū)進修校標準化建設(shè)，提升全市教師進修院校的研發(fā)能力。（責任處室：人事處、福州教育研究院）
17.優(yōu)化教師激勵機制。貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，實施進一步加強中小學教師隊伍建設(shè)的系列舉措，堅持激勵調(diào)動與規(guī)范管理相結(jié)合，全面打造新時代“四有”教師隊伍，形成優(yōu)秀人才爭相從教、教師人人盡展其才、好教師不斷涌現(xiàn)的良好局面。積極探索選拔優(yōu)秀青年教師晉升高級、中級教師職稱評聘工作辦法。制定優(yōu)秀師資人才引進的鼓勵政策。（責任處室：人事處）
18.關(guān)心關(guān)愛教職工群體。建好困難職工檔案，加強對特殊困難教職工和勞模群體的醫(yī)療、助學和休養(yǎng)等方面的服務(wù)。加強教代會制度建設(shè)，維護發(fā)展教職工合法權(quán)益。舉辦豐富多彩的教職工健身活動，通過“套餐式”文化服務(wù)提升教職工幸福指數(shù)。保障離退休干部各項待遇，加強對離退休干部的聯(lián)系和走訪慰問，積極開展送溫暖、解憂難、辦實事活動，為“老有所樂”“老有所為”創(chuàng)造條件。（責任處室：教育工會、退離處）
五、堅持服務(wù)教學，提高經(jīng)費與建設(shè)保障效益
19.加強教育經(jīng)費管理。完善教育經(jīng)費使用監(jiān)督和通報機制，提高預(yù)算執(zhí)行力度，確保年度預(yù)算序時完成。健全困難學生資助政策體系，推動資助中心標準化建設(shè)，完善精準資助工作機制，加大資助力度，加強扶貧資助資金監(jiān)管力度。加大對教育基金會的監(jiān)管力度，規(guī)范學校捐資助學資金的管理和使用。提高普通高中生均公用經(jīng)費標準至每生每年900元，探索推動高中階段在2020年前逐步實現(xiàn)免費教育。提高中職學校生均公用經(jīng)費標準至4200元，并納入同級財政部門預(yù)算保障。（責任處室：財務(wù)處）
20.推動各級學校建設(shè)。實施“抓項目，促發(fā)展”專項行動，完善中小學、幼兒園布局規(guī)劃，規(guī)范項目管理，加快學校建設(shè)，擴大基礎(chǔ)教育學位供給。實施消除義務(wù)教育階段大班額專項規(guī)劃，義務(wù)教育階段大班額比例控制在3.5%，51-55人班額比例控制在12.9%。全市計劃新改擴建公辦幼兒園13所，新增學位3510個；新改擴建小學16所、初中11所、九年一貫制學校3所、高中（完中）11所。繼續(xù)實施改善義務(wù)教育薄弱學校辦學條件工程和校舍安全工程等，改造校舍25.2萬平方米、運動場2.92萬平方米，購置圖書約10萬冊、計算機約1100臺以及理化生等教學儀器設(shè)備。（責任處室：規(guī)建處、條裝中心）
21.加強學校后勤管理。做好學生教材和教輔材料征訂、免費作業(yè)本集中采購和統(tǒng)一配送工作。深入開展中小學校學生課后服務(wù)工作，指導(dǎo)福州教育學院附屬第四小學、鼓樓第一中心小學、鼓樓第二中心小學開展全國“課后服務(wù)示范點”建設(shè)。規(guī)范校內(nèi)托管班管理，調(diào)研市屬公辦初中校內(nèi)午托管理經(jīng)費籌措問題。開展學校食堂專項檢查。加強校服采購工作監(jiān)督檢查和校服質(zhì)量監(jiān)測。協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好吊銷未注銷校辦企業(yè)清理工作。（責任處室：條裝中心、教育中心）
22.推進教育信息化建設(shè)。推動“三通兩平臺”建設(shè)與應(yīng)用，全市中小學（農(nóng)村中心校以上）教學終端生機比達12:1、無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋率達30%以上，市屬學校班級全面配備交互式電子白板（一體機）設(shè)備與應(yīng)用。推進智慧校園試點建設(shè)，新建500間智慧教室。建立中小學學業(yè)質(zhì)量檢測與提升平臺、中小學閱讀大數(shù)據(jù)中心等。利用大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等信息化手段加強教學管理，提升教育質(zhì)量。開展中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程優(yōu)秀成果評審，組織好“全國中小學生電腦作品大賽”等賽事。強化網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測預(yù)警和技術(shù)防護。（責任處室：電教館、條裝中心）
六、堅持規(guī)范管理，提高教育綜合治理水平
23.推進依法治教和依法行政。加強教育行政機關(guān)干部和學校教職工法律知識培訓(xùn)。推進依法治校示范校創(chuàng)建。落實規(guī)范性文件審查和清理。根據(jù)法律法規(guī)新修訂相關(guān)內(nèi)容和“簡政放權(quán)”要求，及時對市教育局權(quán)責清單進行動態(tài)調(diào)整。在全市教育系統(tǒng)推行“雙隨機、一公開”監(jiān)管。推動全市中小學、幼兒園開展章程建設(shè)。優(yōu)化行政審批服務(wù)，推進智能審批，除較復(fù)雜的審批事項外，所有入駐事項原則上均實現(xiàn)“一趟不用跑”和“最多跑一趟”，爭取電子證照生成與使用率達到100%。（責任處室：法綜處（審批處））
24.提升教育督導(dǎo)水平。做好“教育強縣”創(chuàng)建工作、“兩項督導(dǎo)”的市級核查工作。加強對中小學校過程性隨機督導(dǎo)，適時開展學校專項督查，繼續(xù)做好市屬學校的績效考核評估。開展基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測工作。完善督學培訓(xùn)制度。完善教育督導(dǎo)報告發(fā)布辦法，強化教育督導(dǎo)結(jié)果運用，逐步實現(xiàn)反饋、約談、問責機制常態(tài)化，確保督導(dǎo)評估整改要求落到實處。推動責任督學掛牌督導(dǎo)。（責任處室：督導(dǎo)室）
25.做好各級各類考試工作。優(yōu)化考試管理工作職能，加強對新建標準化考點的驗收，定期對現(xiàn)有的標準化考點和考試監(jiān)控系統(tǒng)進行硬件排查，確保各項省級以上統(tǒng)一考試安全保密、萬無一失,打造“平安考試”“滿意考試”。做好高考報名資格審核工作，指導(dǎo)學校積極組織學生參與自主招生，提高高招質(zhì)量。（責任處室：高招辦、自考辦、會考辦）
26.拓展教育合作交流。引進國內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源，提升我市教育質(zhì)量。推動中外知名高校在濱海新城合作辦學。拓展并規(guī)范與境外友好學校開展常態(tài)化教育交流。規(guī)范市屬學校學生赴外訪學交流項目管理，嚴格項目申報備案和交流活動過程管理。辦好第六屆“海青節(jié)”教育項目。辦好“海峽兩岸好文章”“榕臺青年夏令營”“兩岸中學生自然探索夏令營”等活動，促進榕臺學校交流互動。推動我市中小學與港澳中小學建立友好學校，開展教學交流活動。支持福州西湖國際學校辦學，推進“福州加拿大外籍人員子女學?！鄙贽k工作。（責任處室：高外處、思政處）
27.強化學校安全教育管理。健全完善學校安全責任體系，推進學校安全網(wǎng)格化、清單式管理，提升安全保障、風險防控和應(yīng)急處置能力，堅決防范重特大安全事故發(fā)生。積極應(yīng)對處置輿情，確保教育系統(tǒng)安定穩(wěn)定。推動“省級學校安全工作示范區(qū)”創(chuàng)建。構(gòu)建學校、家庭、社會“三位一體”的學生安全教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。抓好中小學“每天5分鐘”安全教育，確保校園安全教育經(jīng)?；?、制度化，做到“有師資、有教材、有課時”。督促學校加強校車管理，落實校車的準入、臺帳以及日常管理等各項制度。抓好防止學生溺水工作。分批全員培訓(xùn)學校保安、寄宿制學校生管人員、食堂管理人員、危險品管理人員等特殊工種、重點部位人員，確保持證上崗。（責任處室：學安處、思政處）
閩公網(wǎng)安備：
