關于《關于指導推進閩清縣家庭教育的五年規(guī)劃(2021-2025年)》的政策解讀

日期:2023-09-13 14:57 來源:福州市閩清縣人民政府門戶網(wǎng)站
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    閩清縣人民政府于2023年7月27日印發(fā)了《閩清縣人民政府印發(fā)關于指導推進閩清縣家庭教育的五年規(guī)劃(2021-2025年)的通知》(梅政綜規(guī)〔2023〕4號)(以下簡稱“《五年規(guī)劃》”),現(xiàn)就有關制定情況作出如下說明:

  一、制定的背景和依據(jù)

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  為深入貫徹習近平總書記關于注重家庭家教家風建設重要論述,貫徹實施《中華人民共和國家庭教育促進法》《福建省家庭教育促進條例》,推動“十四五”時期我縣家庭教育工作高質量發(fā)展超越,根據(jù)全國、省、市《關于指導推進家庭教育的五年規(guī)劃(2021-2025年)》,結合我縣實際,制定本規(guī)劃。

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  2021年10月23日經(jīng)第十三屆全國人民代表大會常務委員會第三十一次會議通過,自2022年1月1日起施行的《中華人民共和國家庭教育促進法》;2022年9月16日福州市婦聯(lián)《關于印發(fā)<關于指導推進福州市家庭教育的五年規(guī)劃(2021-2025年)的通知>》(榕婦〔2022〕 50號)。

  二、制定過程

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  《五年規(guī)劃》起草單位為閩清縣婦兒工委辦;參與單位有各鄉(xiāng)鎮(zhèn),縣人大、縣委宣傳部、縣委臺港澳辦、縣委文明辦、縣委黨校、縣融媒體中心、縣檢察院、縣發(fā)改局、縣教育局、縣民政局、縣司法局、縣人社局、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣文體旅局、縣衛(wèi)健局、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)、縣社科聯(lián)、縣計生協(xié)、縣關工委。

  (二)征求意見

  《五年規(guī)劃》,通過發(fā)文向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣委臺港澳辦、縣委文明辦、縣融媒體中心、縣檢察院、縣教育局、縣民政局、縣人社局、縣文體旅局、縣衛(wèi)健局、縣科協(xié)、縣計生協(xié)、縣關工委等部門征求意見,并于5月10日在政府網(wǎng)上向社會征求意見,均表示無意見。

  (三)合法性審查的經(jīng)過和情況

  《五年規(guī)劃》(送審稿)已經(jīng)縣婦聯(lián)法律顧問、縣司法局及縣政府法律顧問進行了合法性審查(包括公平競爭審查)。并提出了如下審查意見:

  該文件的制定主體、權限、程序、內容符合法律、法規(guī)、規(guī)章以及上級行政規(guī)范性文件的規(guī)定,未發(fā)現(xiàn)存在排除或者限制公平競爭的情形。

 ?。ㄋ模h研究及簽署情況

  2023年7月17日,趙春榮縣長主持召開縣十八屆政府2023年第9次常務會議,對《五年規(guī)劃》(送審稿)進行了審議。會后,縣婦兒工委辦根據(jù)2023年第9次常務會議紀要意見建議作進一步修改完善,經(jīng)縣政府分管領導審核把關后,7月27日簽署以縣政府名義印發(fā)實施。

  三、主要內容

  《五年規(guī)劃》主要內容分為“總體要求”“重點任務和策略措施”和“組織保障”3個部分。

 ?。ㄒ唬┛傮w要求。闡述了我縣“十四五”期間家庭教育工作的指導思想、基本原則,明確到2025年,家庭教育立德樹人理念更加深入人心,制度體系建設更加完善,公共服務供給更加充分,指導服務更加均衡、多樣和精準,家庭學校社會協(xié)同育人機制更加成熟,家庭教育在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人中發(fā)揮更重要的基礎性作用。

 ?。ǘ┲攸c任務和策略措施。一是健全立德樹人根本任務落實機制。深入開展習近平總書記重要論述宣傳宣講,優(yōu)化立德樹人良好家庭環(huán)境,營造立德樹人良好社會氛圍;二是完善家庭教育法規(guī)政策體系。貫徹實施家庭教育“一法一條例”,健全家庭教育政策措施,加強家庭教育理論研究;三是構建家庭教育公共服務供給體系。探索設立家庭教育指導機構,鞏固發(fā)展學校家庭教育指導,加強社區(qū)(村)家庭教育指導,統(tǒng)籌利用公共服務場所開展家庭教育指導,加強家庭教育數(shù)字化建設;四是培育專業(yè)化的家庭教育指導服務體系。加強家庭教育指導服務專業(yè)隊伍建設,加強高水平家庭教育專家隊伍建設,培育扶持社會力量開展家庭教育指導,加強家庭教育志愿服務隊伍建設;五是推進家庭教育均衡協(xié)調發(fā)展。探索家庭教育指導服務均衡發(fā)展機制,積極推進3歲以下嬰幼兒家庭育兒指導服務;六是構建家校社協(xié)同育人機制。健全協(xié)同育人工作協(xié)調機制和溝通銜接機制,建立協(xié)同育人區(qū)域協(xié)作發(fā)展機制。

  (三)組織保障。主要從健全實施機制、加大經(jīng)費投入、完善督導評估、強化示范引領等四個方面保障家庭教育工作高質量發(fā)展。

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